——我校第四届525心理文化节系列活动纪实

在5月25日来临之际，我校为了激发学生和家长的生涯规划意识，引导学生更好地认识自己、探索自我和职业特点，引导家长了解教育新理念，了解新高考，增强全校师生的心理素质，做好生命教育，心理辅导中心在副校长向前东的指导下，特别策划第四届525心理文化节系列活动。本届心理文化节以《生涯规划逐梦翱翔》为主题，通过各种形式的活动，培养学生感知生命美的能力，塑造积极向上的心理品质。

活动一：4月4日，家长学校揭牌暨文化节启动仪式，家长学校论坛开讲。第一讲由校长王斌主讲。家长学校还为家长朋友们编撰了校本教材。

活动二：家长与孩子同行。主会场由雷雪媛老师主持，共四项议程。参加主会场活动的有副校长向前东，初一年级组长吴璟，心理辅导中心专职教师舒暖，学校关工委书记田祖国，老同志阙光金，两名志愿者学生，以及高一、高二、初一年级的部分家长共200余人。主会场上，学校领导和关工委领导一起为我校家长学校聘请的24位兼职教师颁发了聘书。至此，我校家长学校兼职教师由吉首大学孟娟教授领衔，发展壮大为34人的队伍。活动中，舒暖做了《规划人生成就梦想》专题讲座，这是家长学校论坛第二讲。为与会全体成员做了生涯发展指导，帮助家长更新理念，唤醒生涯教育意识，在生涯规划与生涯决策中，与孩子同行。第二讲中，舒暖指导家长绘制自己的生涯彩虹图。没有规划的人生是拼图，有规划的人生是蓝图。与孩子一起，规划人生，成就梦想。

活动三：《职业人士进校园》。24位兼职教师三人一组分别来到初一年级八个班级的分会场，对自己从事的职业做介绍，跟同学们分享职业感悟，规划职业生涯。

这么小就开始规划职业生涯啊？这十三四岁的少年，离所谓职业还远着吧？不，专家告诉我们，生涯规划要从娃娃抓起。龙飞，职业经历丰富，先后做过人民警察，医保工作人员，发改委挂职干部，现任人社局二级机构领导。职业分享准确，语言表达生动，课件制作精美，倍受师生欢迎，连续讲了两次，每一位分享者的表现都非常精彩！  

随后，孩子们进行了职业人物访谈。选择自己感兴趣的职业，纷纷抛出问题：您是怎么选择现在的职业的？在职业生涯中，您认为自己收获最大的是什么？...母子对话：妈妈，我就不客气了。请问现在的职业是您当时想要的吗？您最初的理想是什么？副校长向前东带领老师们深入课堂，认真聆听。看看孩子们的专注劲，职场人士进课堂，让孩子们在短时间零距离接触到24种职业概况。会后，无私分享自己的课件与文稿。“父母之爱子，则为之计深远＂，优秀的家长们走进了课堂，为孩子们点燃理想之光。

活动四：学生与伙伴同行。大阶梯教室展出了高一年级每位同学的心理作品。作品来自于我们在课堂上对舒伯生涯彩虹理论的理解。成长阶段的口号是：天才第一步。学生们分期分批参观学习，选出最有力量的口号。探索阶段的是：学海无涯。

活动五：与同仁同行。五月是我校心理健康教育活动月，专职教师得以外出学习充电。长郡双语中学参观、听课与交流。

活动六：与专家同行。湖南省教科院基教处主任贺彩云率领研究会成员一行6人，前往湘潭云龙中学、双峰县一中、怀化天湖中学等学校打磨、研讨生涯课实录，我校舒暖老师随行送教《梦想之旅》。

活动七：与爱心助学同行。参加宋祖英湖南助学基金会工作会议及理事会，共商大计，物质精神双重资助，做好扶贫先扶智的心理扶贫工作。

应邀参加湖南省文明办主持的未成年人心理健康服务状况调查座谈会，做大会发言。

活动八：与教育教学教研同步，充分发挥教育部心理健康教育特色校的引领示范作用，推动心理健康生涯教育，在区域内的深入开展。

1.抓住课堂教学主阵地，开发生涯规划教育校本课程《我的生涯彩虹》等20个主题。

2.小小心理剧：请欣赏一段课堂即兴表演：对生涯彩虹理论第五阶段（退出阶段）的理解。

3.参与课题研究。王斌校长参加的《新高考背景下高中生选科研究》课题研讨会。

4.区域内送教活动。雅思高三高复专题讲座《调整心态轻松迎考》。

吉首大学民师附小幼儿园教师培训《生涯规划教育从娃娃抓起—以爱育人用心塑品》。

 初一男生专题讲座：《我是阳光少年》

信息时代发展，为孩子们提供了越来越丰富的生涯发展前景。新高考改革，对人才培养提出了新的要求。我校以课堂教学为主多形式多渠道增加孩子的阅历，让孩子去体验和发现整个社会的构成，去发现自己的职业兴趣，提前对将来的学习和人生进行规划。在开展生涯教育过程中，以宏观视角从生活中来，向生命里去，为人生而教。学校携手家庭与社会，教师家长与孩子同行，一起回顾过去审视现在展望未来，为学生将来步入社会做好生涯规划生涯决策的准备。

家校合力育大计，共话生涯助成长。持续一个多月的525心理文化节系列活动，策划到位，组织有力，引起了良好的社会反响。感谢所有参与的人，让我们一同期待未来，生涯规划逐梦翱翔，精彩人生与你同行⋯⋯。