校园动态

民族团结之花芳馨校园

湘西州民族中学民族团结进步创建工作纪实
2021-11-09
刘亚丽
1807

湘西州民族中学创建于1936年,秉承“诚、朴、勤、勇”之校训,立足建设民族特色鲜明的三湘名校,是湘西州首批省级重点中学、首批省级示范高中,湖南省首批高中课程改革样板校建设学校。学校现有62个教学班,在校学生3154人,其中少数民族学生占学生总数的87.1%;拥有在编在岗教职工287人,少数民族教职工占88.5%,先后获得“全国文明校园”“全国中小学心理健康教育特色学校”“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”“湖南省文明美德学校”“湖南省两型示范创建单位”“湘西州民族团结进步创建工作标兵单位”“全州脱贫攻坚记功单位”等荣誉称号。近年来,州民中认真贯彻落实习近平总书记关于民族团结进步重要讲话精神,不断创新民族团结教育工作机制,丰富民族团结教育活动内容,营造了民族团结一家亲的良好氛围。

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夯实基础,握紧民族团结指挥棒

 学校坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面落实党中央和省委、州委关于民族团结进步工作重大决策部署,始终高度重视民族团结进步创建工作,成立了民族团结进步工作领导小组,把民族团结进步创建工作纳入学校中长期发展规划及年度计划,成立工作专班,确保经费保障,定期召开工作部署会、推进会,细化任务,对标推进,责任到人,构建了民族团结进步工作的良好格局。

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强化宣传,铸牢中华民族共同体

 以校园文化宣传墙、诗墙、主题班会、校报、校刊等为民族团结进步宣传教育阵地,创新开展民族“七个一”活动:通过每学期召开一次民族团结主题班会、读一本民族团结主题书籍、办一期民族团结主题板报、出一份民族团结手抄报、观看一部民族团结专题片、讲一个身边的民族团结故事、举办一次民族团结主题演讲比赛,把民族团结进步教育渗透到校园的每个角落。先后投资50余万元建设民族文化浮雕形象墙强化宣传,打造200米民族文化教育长廊,通过民族文化展示和民族生活场景再现,让师生了解各民族的民风、民俗、民情。加强民族团结教育,民族理论和政策的学习,编印《湘西州民族中学民族团结常规十条》,定期组织开展教职工政治理论学习,年级组、教研组学习活动,结合道德讲堂、民族团结教育讲座等,推动“三个离不开” “五个认同”“五个维护”进教材、进课堂、进头脑,引导师生成为铸牢中华民族共同体意识的参与者和践行者。

走进美丽乡村主题党日活动20200511_副本.jpg民族宗教工作学习_副本.jpg100周年.jpg7e42a66de072106625c4c8ba8720bfc.jpg

丰富载体,奏响民族团结主旋律

 发挥课堂教学主渠道作用。将创建活动纳入“思政课程”,与爱国主义教育、社会主义核心价值观教育耦合共振,党委书记郑英滨等校领导带头走进思政课堂,强化思政课备课组建设,组织编写具有民族特色的校本教材,进行民族教育课题研究。重视民族文化“三进”(进课程、进教材、进课堂)工作,特聘州内国家级非遗文化传承人作为民族文化教师,设置民族文化课程,规定课程学时,组织校内校外教研人员和非物质文化传承人,编写民族文化校本教材,将《州民中校歌》编写成土家语、苗语口语教材。各任课教师将民族团结进步教育融入学科教学和课堂,引导学生增强文化自信及民族认同感。

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创新融入校园文化建设。充分发挥文化滋养作用,将民族团结教育融入到校园文化建设当中。创新开展“三育人”“六争六创”“从小学党史,永远跟党走”“爱党爱国爱校爱家,传承民族灿烂文化”“民族团结进步书画比赛”等教育实践活动。积极拓展第二课堂,组织1000余名高一学生赴矮寨小学开展民族文化研学和社会实践,选树少数民族学生榜样先锋,组织专题民族文化传承交流报告会。坚持把少数民族的文艺体育项目融入到课间活动、校运会中,创设了独具民族特色的大课间文体活动,把苗鼓、竹竿舞、土家摆手舞作为校本教材重要教育教学内容,促进民族文化与校园文化有效交融。

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细心暖心  做少数民族学生的“贴心人”

 加强少数民族学生工作机制建设,专门配备女性副校长,聘请校外法制副校长,组织专题法治讲座、心理健康讲座,对少数民族学生提供及时有效的服务。在传统节日和重要节点,组织留守少数民族学生开展“中秋话团结”“元宵共团圆”等团建活动,加强对有实际困难的少数民族学生的帮扶力度,对家庭经济困难的少数民族学生经济资助覆盖率达到100%,切实当好少数民族学生的“贴心人”“暖心人”。


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用活政策   多措并举助力脱贫攻坚

强化民族政策扶持,扎实开展脱贫攻坚、乡村振兴工作,加强民族教育帮扶,先后向龙山里耶民族中学、内溪乡九年一贯制学校派出支教教师21人, 分批次投入及争取资金1535万余元,用于龙山县双坪村、岩力村,凤凰县关刀村等贫困村基础设施的改善以及脱贫项目的建设。目前,双坪村、岩力村、关刀村已初步形成了以脐橙、密汁李、辣椒等经济作物种植和特种养殖为主的产业结构,“特色村寨”和“一村一品”产业格局逐步形成并不断发展壮大。有力推进民族文化的传承和保护,大力修建文化广场,如今的各帮扶村,都有一支活跃在村民家门口的文艺小分队,同时结合“党建引领助脱贫,文明共建贺新春”等道德讲堂活动,组织师生、村民共同学习贫困村非物质文化遗产梯玛神曲,强化大家对中华民族优秀传统文化的认同。

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习近平总书记强调,要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结。我校将继续全面贯彻和落实党和国家的教育方针、民族政策,潜心打造民族文化品牌,铸牢青年学子的中华民族共同体意识,为党育人,为国育才,为实现中华民族伟大复兴中国梦汇聚起更加磅礴的团结力量。