2月20日至23日，我校召开教育质量攻坚座谈会，会议就如何突破制约教育发展的瓶颈、提升教师能力素质和教育教学质量进行深入分析。学校领导班子成员，教科室、教务科主要负责人，14门学科教师代表共计110余人参会。

座谈会上，党委委员、副校长向志华与大家一起学习了党的二十大关于教育的重要论述，传达学习了2023年全国全省教育工作会议精神，并对贯彻落实会议精神作出安排部署。他指出，深入开展教育质量提升攻坚行动，是贯彻落实党中央国务院决策部署、推进教育领域综合改革和教育高质量发展的迫切需要，是响应州委“思想大解放”的生动实践，希望通过此次调研座谈会，大家集思广益，共同研讨提升学校教育质量存在的困难困惑、问题瓶颈，强化使命担当，努力办好人民满意的学校。

座谈会上，各与会教师畅所欲言，结合工作经验和学科特点，围绕如何提升教师能力素质、提高课堂教学质量、加强学生日常管理、优化选课走班、强化教学研讨交流、创新奖励机制等方面，分析存在问题，查找症结所在，并有针对性地提出了意见和建议及改进措施。座谈期间，各领导班子成员边听边记，不时与大家亲切交流，会议氛围融洽热烈。

彭学军校长在发言中指出，大家的发言很有见地，对学校发展充满感情，对教育质量提升充满信心。下一步全体民中人要进一步统一思想，统一认识，明确目标；要进一步坚持问题导向，积极补齐短板，以高考综合改革研究为重点，围绕课堂常规、教师队伍建设、教学教研、激励机制等重点内容，认真研究提质增效的具体措施，各个破解教育质量提升的堵点难点问题，不断推进教育高质量发展，办公平而有质量的边区名校，办家长满意的教育。

党委委员、副校长马继业强调，质量是学校发展的生命线。教育质量提升是一项系统工程。要紧紧围绕上级政策要求和文件精神，聚焦攻坚任务，改革创新，攻坚克难，坚决打赢教育质量提升攻坚战。要聚焦问题谋发展。抓住机遇，高度正视问题，总结工作中的不足，以提升教育质量为根本，精准发力，尽快扭转被动局面。要多措并举抓管理。进一步细化教学常规管理，强化教研和教师队伍建设，优化激励评价机制，激发师生内驱力，提升教育教学工作效率。要坚定不移抓落实。学校领导班子、各科室负责人要强化责任担当，精心谋划，主动作为，教师要教学有法，勇于开拓、勤于进取、潜心治教，在新时代新起点上努力开创学校教育高质量发展新局面，努力办好人民满意的学校。