最美人间四月天，不负春光不负卿。4月22日，“武陵人才支持计划”湘西州高中生物谭周才名师工作室在湘西州民族中学开展了第一次线下研修活动。在开班仪式中州民族中学彭学军校长以《用心做教育谱写新篇章》为题作了发言，希望谭周才名师工作室学员能借好平台，用心、用情、用智做好教学研究，立足课堂实践，扎实开展教学教研，做“大先生”、教“大学问”、育“大英才”，要用模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。要研究真问题，立足湘西教育解决实际问题，善于学习新知识、新技术、新理论。

学员李雯典子代表全体学员作了宣誓和承诺，全体学员将积极参加工作室组织的各项学习活动，充分利用工作室的互动交流平台，虚心向谭老师和其他专家学习，取长补短，及时总结、反思和提炼，并将其融入到自己的教学实践中。一定能加快自身的专业成长速度，提升专业素养和教育教学能力，努力成为学有专长、教有专攻、研可示范的名师。

活动开始，首席名师谭周才老师首先作了《聚焦武陵山区区域资源的持续开发，助力课堂教学发展稳步提质》的讲座，从武陵山区区域资源开发和应用的潜力、可行性、价值和展望三个方面抽丝剥茧，层层递进进行阐述，提出培养当今创新人才的新思维模式，大家深感受益匪浅。

为了进一步优化生物课堂教学，接下来边城高级中学两位优秀青年教师向玉容，孙淑珍依次先展示自己制作的微课《生态系统的物质循环》《主动运输》，再介绍自己的设计理念和每一环节的设计意图。两堂课形式不一，让大家对微课有了新理解，便于进一步深挖教材，将一些零散的知识进行集中优化整理，提高课堂效率，十分值得借鉴。

下午，吉首大学资环学院田向荣院长以《类型、问题、方法、结论—谈谈如何写中学教研论文及课题项目书的规范撰写》为主题，介绍了课题研究的方法，课题来源，并鼓励广大教师参报课题申报。以例举事例、现场收集事例并解答等丰富多彩的教学形式教学学员们如何开展教学研究。

通过一天的学习，学员们纷纷觉得意欲未尽，收获满满。